يبحث بنجامين ملشينوك، طالب دكتوراه في الفلسفة بجامعة كولومبيا البريطانية، في كيفية تعاون العلماء وحاملي المعرفة من الشعوب الأصلية في دراسات الهجرة الأولى إلى الأمريكيتين. ويركز عمله على متى يكون من المبرر أخلاقيًا ومعرفيًا أن ينخرط علماء الحفريات غير المنتمين إلى الشعوب الأصلية في المعرفة الأصلية.
الحقائق الأساسية
- ملشينوك مسجل في برنامج دكتوراه الفلسفة في كلية الآداب بجامعة كولومبيا البريطانية.
- موضوع بحثه هو «التعددية العلمية في التطبيق: البحث التعاوني مع الشعوب الأصلية والهجرة الأولى إلى الأمريكيتين».
- مشرفه هو أليسون وايلي.
- حصل على برنامج منح كندا للدراسات العليا للدكتوراه ومبادرة المنح والملحقات التجريبية للعلماء الأصليين التابعة للوكالات الثلاث.
- ينحدر من فيكتوريا في كندا.
ماذا يعني هذا البحث لطلاب الدراسات العليا والباحثين؟
يُظهر مشروع ملشينوك كيف يمكن لبحث الدكتوراه أن يقع عند تقاطع الفلسفة والعلم والمعرفة الأصلية. وبالنسبة لطلاب الدراسات العليا والباحثين في المجالات ذات الصلة، فالمسألة العملية لا تقتصر على ما إذا كان يمكن مقارنة أشكال مختلفة من الأدلة، بل تشمل أيضًا كيفية تشكيل الأنظمة الأخلاقية والأنطولوجيات والإبستمولوجيات لتلك المقارنة.
وتتمحور دراسته الحالة حول إعادة النظر في نظرية «كلوفيس أولًا» الخاصة باستيطان الأمريكيتين، مع الاستناد إلى أدلة من علم الجينوم القديم، وعلم الكرونولوجيا الجيولوجية، وعلم البيئة القديمة، وعلم الآثار، والتاريخ الشفهي للشعوب الأصلية. ويبرز المشروع الحاجة إلى تعاون بحثي دقيق عندما تتداخل تقاليد معرفية مختلفة.
لماذا اختار جامعة كولومبيا البريطانية؟
قال ملشينوك إن جامعة كولومبيا البريطانية جذبتْه لأنها تدعم طلاب الدراسات العليا، وتقدم حزمة تمويل تنافسية، وتوفر فرصًا لعرض الأعمال على المستوى الدولي. كما أشار إلى البيئة متعددة التخصصات في القسم، وقوة هيئة التدريس في الفلسفة، وإلى إمكانية البقاء قريبًا من منزله في كولومبيا البريطانية.
وقال إن قسم الفلسفة بدا أكثر تماسكًا ودعمًا متبادلًا مما توقع، مع كثير من الفرص لتبادل الأفكار وحضور المحاضرات والمشاركة في ورش العمل.
كيف يؤطر بحثه؟
يسأل عمله كيف يمكن لمنتجي المعرفة من تقاليد إبستمولوجية مختلفة أن يخلقوا معرفة جديدة معًا. وبشكل أكثر تحديدًا، يدرس تحت أي ظروف يكون التعاون بين علماء الحفريات غير المنتمين إلى الشعوب الأصلية وحاملي المعرفة من الشعوب الأصلية مبررًا أخلاقيًا ومعرفيًا.
وبدلًا من التعامل مع التاريخ الشفهي للشعوب الأصلية بوصفه مجرد مصدر بيانات آخر، ينظر المشروع إلى الفروق الأعمق في القيم والرؤى للعالم والأساليب التي تشكل المقارنات القائمة على الأدلة.
ما الذي أعده للدراسات العليا؟
قال ملشينوك إن عمله كمساعد سكني خلال دراسته الجامعية ساعده على الاستعداد للجانب الجماعي والعلاقات بين الأشخاص في الدراسات العليا. وأضاف أن تلك التجربة كانت تتضمن العمل مع طلاب آخرين لحل مشكلات تخص الطلاب الجدد في السكن، وهو ما انتقل بسلاسة إلى متطلبات الدراسة الدكتورالية التعاونية.
كما قال إن الدراسات العليا تمنحه مساحة لتطوير مهارات الكتابة والتنظيم والتحدث أثناء عمله على أسئلة تربط بين العلم والفلسفة.
الأسئلة الشائعة
ماذا يدرس بنجامين ملشينوك في جامعة كولومبيا البريطانية؟
هو طالب دكتوراه في الفلسفة يدرس التعددية العلمية والبحث التعاوني مع الشعوب الأصلية والهجرة الأولى إلى الأمريكيتين. ويفحص مشروعه كيف يمكن للعلماء وحاملي المعرفة من الشعوب الأصلية أن يعملوا معًا عبر تقاليد إبستمولوجية مختلفة.
من يشرف على بحثه الدكتورالي؟
مشرفه البحثي هو أليسون وايلي، وهي فيلسوفة في جامعة كولومبيا البريطانية يشمل عملها فلسفة العلم والمعرفة الأصلية.
