Управление по делам студентов Великобритании предложило пересмотренный набор индикаторов результатов студентов для своей системы оценки и рейтинга качества. В него хотят добавить два поствыпускных показателя — использование навыков и доходы — при сохранении индикаторов продолжения обучения и завершения в логике подхода TEF 2023. Для университетов это важно, потому что именно эти метрики будут определять, как качество программ измеряют, сопоставляют и показывают при оценке.
Ключевые факты
- Предложение опубликовано 22 октября 2026 года в рамках консультации о пересмотренном подходе к оценке и рейтингу качества.
- ОфS заявляет, что будет измерять и сопоставлять индикаторы продолжения обучения и завершения так же, как в TEF 2023.
- К существующему показателю progression добавят два поствыпускных индикатора: использование навыков и доходы.
- Данные индикаторов продолжат охватывать четыре самых последних доступных года по каждому показателю.
Что это значит для студентов и университетов?
Практически это означает, что результаты студентов будут оцениваться по более широкому набору показателей. Помимо продолжения обучения, завершения и progression, ОфS хочет учитывать, считают ли выпускники, что используют полученные в учёбе навыки, и достигают ли они порога дохода или продолжают учиться по программе высшего образования через три года после выпуска.
Для университетов это меняет и способ представления результатов. ОфS пишет, что будет показывать объединённые данные по преподаванию и переданным на аутсорсинг программам, а также отдельные представления для преподавания, аутсорсинговых и валидационно-единственных программ. Кроме того, продолжение обучения и завершение будут отображаться по форме и уровню обучения, а сами индикаторы разделят по предмету, характеристикам курса и характеристикам студентов, включая расширенные разрезы по инвалидности.
- Новые индикаторы будут бенчмаркироваться по тем же факторам, что и существующий показатель progression: предмет, уровень, география, квалификация при поступлении, год квалификации и социально-экономические характеристики.
- Существенно выше или ниже бенчмарка будет считаться отклонение на 2,5 процентного пункта в любую сторону.
- Для продолжения обучения и завершения также покажут сравнение с абсолютными порогами: минимальным, минимальным плюс пять процентных пунктов и уровнем 95 процентов.
Как будут работать новые поствыпускные показатели?
Показатель использования навыков будет засчитывать положительный результат, если выпускник отвечает «согласен» или «полностью согласен» на вопрос опроса Graduate Outcomes: «Я использую то, чему научился во время учёбы, в своей текущей деятельности, учёбе или работе». ОфS поясняет, что такой подход должен учитывать положительные результаты в разных типах занятости и деятельности, а не только в одной модели трудоустройства.
Показатель доходов будет опираться на данные Longitudinal Education Outcomes и будет считаться положительным, если выпускник зарабатывает выше порога, основанного на средних доходах в Великобритании для 25–29-летних, либо продолжает обучение по программе высшего образования через три года после выпуска. Если выпускник работает или учится через три года после выпуска, ОфS будет использовать самый высокий зафиксированный доход из первых трёх лет после выпуска, а не только доход за третий год.
По словам ОфS, такой подход должен дать более справедливую картину успеха выпускников и снизить влияние изменений в графике работы, карьерных решений или личных обстоятельств. В начале действия оба новых показателя предлагается ограничить выпускниками, проживающими в Великобритании, как и действующий показатель progression.
Почему ОфS меняет индикаторы?
В консультации регулятор говорит, что хочет обеспечить прозрачность в том, как определяются и представляются индикаторы данных. По его словам, предложения основаны на политических целях и анализе данных, а использование трёх поствыпускных показателей призвано не допустить чрезмерной зависимости от одного из них.
ОфS также пишет, что рассматривал более длинные временные окна по доходам — на четыре или пять лет после выпуска, — но счёл, что трёх лет достаточно, чтобы дать выпускникам время закрепиться и при этом сохранить актуальность показателя для текущего предложения. Идею учитывать всех выпускников независимо от того, работают они или учатся через три года после выпуска, регулятор тоже отклонил, указав, что многие не получающие доход выпускники заняты другими видами деятельности, а не ищут работу.
Что спрашивает ОфS сейчас?
ОфS спрашивает респондентов, согласны ли они, частично согласны или не согласны с предложениями по индикаторам результатов студентов, включая определение и бенчмаркинг дополнительных поствыпускных показателей, структуру индикаторов и то, как будет обозначаться результативность. Этот вопрос в документе обозначен как Question 14.
