
Бенджамин Малчинок, докторант философии Университета Британской Колумбии, изучает, как учёные и носители знаний коренных народов сотрудничают в исследованиях первой миграции в Америку. Его работа сосредоточена на том, когда и при каких условиях такое взаимодействие между неиндейскими палеоучёными и носителями знаний коренных народов является этически и эпистемически обоснованным.
Ключевые факты
- Малчинок обучается по программе Doctor of Philosophy in Philosophy на факультете искусств UBC.
- Тема его исследования — «Scientific pluralism in action: Indigenous collaborative research and the first migration into the Americas».
- Научный руководитель Малчинока — Эллисон Вайли.
- Он получил поддержку по программе Canada Graduate Scholarships Doctoral (CGS D) Program и инициативе Tri-Agency Indigenous Scholars Awards and Supplements Pilot Initiative.
- Он родом из Виктории, Канада.
Что это исследование значит для аспирантов и исследователей?
Проект Малчинока показывает, как докторская работа может находиться на пересечении философии, науки и знаний коренных народов. Для аспирантов и исследователей в смежных областях практический вопрос состоит не только в том, можно ли сопоставлять разные типы доказательств, но и в том, как этические системы, онтологии и эпистемологии влияют на такое сопоставление.
В качестве кейса он рассматривает пересмотр теории Clovis-first о заселении Америки, опираясь на данные палеогеномики, геохронологии, палеоэкологии, археологии и, что особенно важно, устной истории коренных народов. Этот проект подчёркивает необходимость осторожного совместного исследования там, где сталкиваются разные традиции знания.
Почему он выбрал UBC?
Малчинок сказал, что UBC привлёк его поддержкой для аспирантов, конкурентным пакетом финансирования и возможностями представлять свои исследования за рубежом. Он также указал на междисциплинарную среду факультета, сильный состав преподавателей философии и возможность оставаться рядом с домом в Британской Колумбии.
По его словам, философский факультет оказался более сплочённым и взаимно поддерживающим, чем он ожидал, а у студентов есть множество возможностей делиться идеями, посещать выступления и участвовать в семинарах.
Как он описывает своё исследование?
Его работа спрашивает, как носители знаний из разных эпистемических традиций могут совместно создавать новое знание. Более конкретно, он исследует, при каких условиях сотрудничество между неиндейскими палеоучёными и носителями знаний коренных народов является этически и эпистемически оправданным.
Вместо того чтобы рассматривать устную историю коренных народов просто как ещё один источник данных, проект изучает более глубокие различия в ценностях, мировоззрениях и методах, которые определяют сравнение доказательств.
Что подготовило его к аспирантуре?
Малчинок сказал, что работа старшим по этажу во время бакалавриата помогла ему подготовиться к коллективной и межличностной стороне аспирантуры. По его словам, этот опыт включал работу с другими студентами для решения проблем первокурсников, и это хорошо подошло для совместных требований докторского обучения.
Он также отметил, что аспирантура даёт ему пространство для развития навыков письма, организации и публичных выступлений, одновременно позволяя работать над вопросами на стыке науки и философии.
Часто задаваемые вопросы
Что изучает Бенджамин Малчинок в UBC?
Он учится на PhD по философии и исследует научный плюрализм, совместные исследования с участием коренных народов и первую миграцию в Америку. Его проект рассматривает, как учёные и носители знаний коренных народов могут работать вместе, опираясь на разные эпистемические традиции.
Кто руководит его докторским исследованием?
Его научный руководитель — Эллисон Вайли, философ UBC, чьи исследования также включают философию науки и знания коренных народов.

