
SAT genap berusia 100 tahun pada musim panas ini, menandai satu abad sejak ujian pertamanya diberikan pada 23 Juni 1926. Tes ini telah berubah dari asesmen 97 menit dengan sembilan bagian menjadi alat seleksi masuk yang banyak digunakan, sementara kampus dan peneliti terus memperdebatkan apa yang bisa—dan tidak bisa—diungkapkan oleh skor tes tentang kesiapan akademik dan kesempatan seorang pelamar.
Fakta kunci
- SAT pertama diberikan kepada lebih dari 8.000 peserta pada 23 Juni 1926.
- Harvard mulai menggunakan SAT untuk mahasiswa penerima beasiswa pada 1934 dan mewajibkannya bagi semua pelamar mulai 1941.
- Lebih dari 2 juta siswa kini mengikuti SAT setiap tahun.
- Riset yang dikutip Harvard menemukan anak dari keluarga 1% terkaya di AS 13 kali lebih mungkin daripada anak dari keluarga berpendapatan rendah untuk meraih skor 1300 atau lebih pada SAT atau ACT.
Bagaimana SAT menjadi tes sentral dalam penerimaan kuliah?
SAT menjadi sentral dalam penerimaan melalui penggunaan institusional yang terus meluas, termasuk di Harvard. College Board, organisasi nirlaba yang berdiri pada 1899 untuk menstandardisasi penerimaan kuliah, mengadakan SAT pertama pada 1926; Harvard kemudian mengadopsinya pertama untuk seleksi beasiswa lalu untuk semua pelamar. Pada 1940-an, ujian ini menjadi tes standar penerimaan kuliah.
Pada debutnya, SAT merupakan singkatan dari “Scholastic Aptitude Test.” Versi awalnya memuat 315 soal yang sebagian besar pilihan ganda dalam sembilan subtes, mencakup matematika, membaca, logika, dan analogi. Profesor pendidikan Harvard Andrew Ho menjelaskan pengaruh tes ini tidak hanya bergantung pada asesmennya sendiri, tetapi juga pada siapa yang memakainya dan untuk tujuan apa.
Presiden Harvard James Bryant Conant dan asisten dekan sekaligus direktur beasiswa Henry Chauncey termasuk pendukung awal. Pada 1934, Chauncey mempresentasikan tes itu kepada Conant sebagai cara mengidentifikasi siswa beasiswa yang memenuhi syarat. Ho mengatakan Conant melihat potensi untuk mencari bakat di seluruh Amerika Serikat, melampaui anak-anak laki-laki dari sekolah persiapan.
Apa yang berubah dalam SAT selama 100 tahun?
Isi, penilaian, dan posisi SAT semuanya berubah. Pergeseran besar sebelum abad ke-21 terjadi pada 1995, ketika College Board menyesuaikan kembali skor agar lebih mencerminkan rata-rata siswa seiring meluasnya penggunaan tes. Tahun itu juga memperkenalkan pertanyaan matematika terbuka, yang dimaksudkan untuk menekankan pemecahan masalah ketimbang menebak.
Ho menyebut perubahan pada 2010-an sangat penting. Tes ini didesain ulang dan dipasarkan lebih jelas sebagai ukuran kesiapan kuliah dan karier, dengan penekanan lebih besar pada materi yang dipelajari siswa di sekolah menengah ketimbang teka-teki, permainan, dan pertanyaan berbasis kosakata. Teknologi juga memungkinkan format termasuk jawaban singkat dan esai dalam beberapa dekade terakhir, menurut Ho.
Namun, pertanyaan inti seputar asesmen ini tetap sama: apakah satu tes bisa mengukur kemampuan akademik secara adil. Persiapan tes sudah menjadi bisnis yang berkembang bagi keluarga kaya pada 1938, sehingga menantang klaim bahwa ujian ini tidak bisa dilatih.
Apa arti sejarah SAT bagi siswa dan pelamar?
Bagi pelamar, SAT adalah satu unsur dalam penilaian penerimaan yang lebih luas, bukan gambaran lengkap tentang kemampuan. Ho menggambarkan evaluasi penerimaan sebagai “bangku lima kaki” yang terdiri dari nilai, kegiatan ekstrakurikuler, esai, surat rekomendasi, dan skor SAT atau ACT. Maksudnya, setiap ukuran bisa mencerminkan ketimpangan akses pada kesempatan pendidikan.
Perdebatan soal keadilan ini sangat relevan bagi siswa di sekolah menengah yang sumber dayanya lebih terbatas. Riset Opportunity Insights yang dikutip administrator kampus menemukan bahwa, meski ada kesenjangan skor berdasarkan status sosial ekonomi, tes standar dapat membantu mengidentifikasi siswa menjanjikan di sekolah-sekolah tersebut. Harvard sempat test-optional selama sebagian besar pandemi COVID-19, tetapi membalik kebijakan itu pada 2024.
Raj Chetty, direktur Opportunity Insights, mengatakan surat rekomendasi, kegiatan ekstrakurikuler, dan esai bahkan bisa lebih rentan terhadap bias daripada skor standar. Ho juga berpendapat bahwa meniadakan skor tes yang ada bisa menciptakan ketidaksetaraan alih-alih menguranginya. Pada saat yang sama, ia menekankan bahwa skor mencerminkan kesempatan pendidikan pada suatu titik waktu dan harus dipahami hanya sebagai salah satu dari beberapa ukuran.
FAQ
Kapan SAT pertama kali diberikan?
SAT pertama diberikan pada 23 Juni 1926 kepada lebih dari 8.000 peserta. Ujian ini awalnya disebut Scholastic Aptitude Test dan terdiri dari 315 soal yang sebagian besar pilihan ganda dalam sembilan subtes.
Apakah SAT satu-satunya faktor yang dipakai kampus dalam penerimaan?
Tidak. SAT adalah satu bagian dari penilaian yang lebih luas, yang juga dapat mencakup nilai, kegiatan ekstrakurikuler, esai, dan surat rekomendasi. Peneliti Harvard Andrew Ho menyebut lima unsur itu sebagai “bangku lima kaki,” sambil menegaskan bahwa tiap komponen dapat memunculkan pertanyaan tentang keadilan dan akses.

