Dr. (Mrs.) Olubanke Folake Olatunji-David menjabat sebagai Direktur perdana Departemen Pendidikan Dasar di Kementerian Pendidikan Federal Nigeria. Dalam peran ini, ia mengoordinasikan dan memantau kegiatan pendidikan dasar di 36 negara bagian Nigeria, sekaligus berada di pusat pelaksanaan kebijakan untuk pendidikan inklusif, peningkatan mutu, dan kerja sama di sektor pendidikan dasar nasional.
Fakta utama
- Ia adalah Direktur perdana Departemen Pendidikan Dasar di Kementerian Pendidikan Federal Nigeria.
- Tugasnya mencakup koordinasi dan pemantauan kegiatan pendidikan dasar di 36 negara bagian.
- Ia menangani kebijakan dan program yang ditujukan untuk pendidikan inklusif dan peningkatan mutu pendidikan.
- Ia memulai karier di core civil service pada 1 Januari 1991 dan telah mengabdi lebih dari 33 tahun.
- Ia memiliki gelar PhD dalam Adult Education (Management and Evaluation) dari University of Lagos.
Apa arti perannya bagi sekolah dan peserta didik di Nigeria?
Peran ini penting karena menghubungkan kebijakan pendidikan federal dengan pelaksanaannya di tingkat negara bagian. Departemen yang ia pimpin bertugas memantau kegiatan pendidikan dasar di seluruh negeri, sehingga memengaruhi bagaimana kebijakan pendidikan inklusif dan program peningkatan mutu dikoordinasikan untuk sekolah dan peserta didik.
Ia juga menjabat sebagai GPE Nigeria Focal Point, memimpin FLN Committee dari National Education Group, dan mengoordinasikan pilar OOSC Education dalam NESRI Agenda Kementerian Pendidikan. Tugas-tugas itu menempatkannya pada fungsi yang berkaitan dengan kolaborasi federal untuk pembelajaran dasar dan pendidikan bagi anak-anak di luar sekolah.
- Wilayah cakupan: 36 negara bagian dan sektor pendidikan dasar nasional Nigeria.
- Fokus kebijakan: pendidikan inklusif, peningkatan mutu, dan kolaborasi sektor.
- Latar karier: core civil service sejak 1991.
- Status profesional: Education Officer cadre, Grade Level 17.
Qualifikasinya apa saja?
Dr. Olatunji-David Olubanke Folake memiliki gelar Doctor of Philosophy (PhD) dalam Adult Education (Management and Evaluation) dari University of Lagos. Pengembangan profesionalnya juga mencakup sertifikasi evidence-based program evaluation dari Harvard Kennedy School di Massachusetts, Amerika Serikat.
Ia merupakan anggota Institute of Management Consultants of Nigeria, Association of Senior Civil Servants of Nigeria, dan Teachers Registration Council of Nigeria. Profil tersebut juga menyebut bahwa ia menikah dan telah menghabiskan lebih dari 33 tahun dalam pelayanan sipil Nigeria.
Bagian mana dari sistem pendidikan yang berada di bawah koordinasinya?
Profil resminya menyatakan bahwa ia mengoordinasikan dan memantau kegiatan 36 negara bagian dalam sektor pendidikan dasar, bersama dengan kebijakan dan program nasional. Artinya, cakupan tugasnya tidak terbatas pada satu sekolah, wilayah, atau inisiatif tertentu; mandatnya meluas ke sistem federal yang digunakan untuk mendukung pendidikan dasar secara nasional.
Ia juga bekerja pada kolaborasi dan jejaring yang ditujukan untuk mendukung tujuan pendidikan nasional dan global. Secara praktis, itu menjadikannya salah satu pejabat federal yang terkait dengan cara Nigeria mengatur dan melacak penyelenggaraan pendidikan dasar.
Apa yang diketahui tentang tanggung jawab pendidikannya di tingkat federal?
Selain memimpin departemen, profil tersebut menyebut ia bertindak sebagai GPE Nigeria Focal Point dan memimpin FLN Committee dari National Education Group. Ia juga mengoordinasikan pilar Out-of-School Children Education dalam NESRI Agenda Kementerian Pendidikan.
Penugasan itu menunjukkan bahwa pekerjaannya meluas ke koordinasi pendidikan multilateral, pembelajaran dasar, dan upaya yang menyangkut anak-anak yang tidak bersekolah. Dengan demikian, peran kementeriannya menggabungkan administrasi, pemantauan kebijakan, dan koordinasi nasional.
