La Coalition Education for Climate a lancé son appel à projets d’action éducative verte innovante 2026, invitant les étudiants, éducateurs, écoles, institutions, organisations et autres acteurs de l’éducation à partager des projets d’éducation au climat et à la durabilité déjà mis en œuvre. Les projets retenus présenteront à Bruxelles pendant l’Education for Climate Day 2026 et bénéficieront d’une visite tout compris, avec une date limite de candidature fixée au 6 septembre 2026.
Faits clés
- L’appel est ouvert à un large éventail d’acteurs de l’éducation, dont les étudiants, les éducateurs, les écoles, les institutions et les organisations.
- Les projets éligibles doivent être basés dans et à travers un pays de l’Espace européen de l’éducation.
- L’Education for Climate Day 2026 aura lieu le 22 octobre 2026.
- La date limite de candidature est le 6 septembre 2026.
- Trois projets dans chacun des trois thèmes seront sélectionnés pour présenter leur travail à Bruxelles.
Que signifie cet appel pour les étudiants et les communautés éducatives?
Il offre aux étudiants, aux éducateurs et aux groupes éducatifs plus larges la possibilité de mettre en avant des projets déjà existants, et pas seulement des idées. L’appel recherche une mise en œuvre concrète, un impact communautaire et des preuves telles que des supports, photos, vidéos et documents, ce qui peut donner de la visibilité à des actions d’éducation climatique déjà menées.
Quels types de projets sont éligibles?
La coalition dit vouloir de vrais exemples d’action verte éducative déjà mis en œuvre, en cours ou récemment achevés au cours des cinq dernières années. Les projets peuvent être petits ou grands, locaux ou internationaux, publics ou privés, à condition d’être basés dans l’Espace européen de l’éducation et de pouvoir montrer des preuves tangibles d’activité.
Quels thèmes sont inclus dans l’appel?
Les candidats peuvent choisir parmi trois domaines thématiques: le leadership des jeunes et le dialogue intergénérationnel pour l’action climatique; l’éducation à la citoyenneté et l’action institutionnelle pour la durabilité; et l’enseignement et l’apprentissage fondés sur GreenComp, axés sur l’imagination de futurs durables. Chaque thème demande de montrer comment l’apprentissage est lié à la participation, à l’action concrète et aux compétences en matière de durabilité.
Comment les candidatures seront-elles évaluées?
Les candidatures passeront d’abord par une vérification d’éligibilité, puis seront évaluées selon l’ambition, la multidisciplinarité, la participation, la tangibilité et l’impact communautaire. L’impact communautaire bénéficie d’une pondération supplémentaire, et l’évaluation globale peut atteindre 52 points.
Que doit montrer une candidature solide?
Selon l’appel, les candidatures les plus solides expliquent le problème traité, qui a participé, quelles actions ont été menées, quelles compétences GreenComp ont été mobilisées et ce qui a changé à la suite du projet. La coalition souhaite aussi que les projets montrent comment le travail pourrait être adapté par d’autres communautés éducatives et en quoi il profite à la communauté au sens large.
FAQ
Qui peut soumettre un projet?
L’appel est ouvert aux étudiants, éducateurs, écoles, établissements d’enseignement, organisations de la société civile, entreprises, institutions publiques, chercheurs, acteurs culturels, prestataires d’éducation non formelle et autres parties prenantes de l’éducation, y compris les organisations communautaires et les partenaires impliqués dans l’éducation et la durabilité.
Que reçoivent les projets sélectionnés?
Trois projets de chaque domaine thématique seront sélectionnés pour présenter leur travail pendant l’Education for Climate Day 2026 à Bruxelles, et leurs représentants recevront une visite tout compris pour l’événement.
