Доктор (г-жа) Олубанке Фолаке Олатунджи-Дэвид является пионерным директором департамента базового образования при Федеральном министерстве образования Нигерии, где координирует и отслеживает работу базового образования в 36 штатах страны. Её должность ставит её в центр реализации политики по инклюзивному образованию, повышению качества и межведомственному взаимодействию в секторе базового образования.
Ключевые факты
- Она является пионерным директором департамента базового образования Федерального министерства образования Нигерии.
- В её обязанности входит координация и мониторинг работы базового образования в 36 штатах.
- Она отвечает за политику и программы, связанные с инклюзивным образованием и повышением качества обучения.
- Она начала карьеру на государственной службе 1 января 1991 года и имеет более 33 лет службы.
- Она имеет степень доктора философии по образованию взрослых (управление и оценка) Университета Лагоса.
Что означает её роль для школ и учащихся в Нигерии?
Её должность важна потому, что связывает федеральную образовательную политику с реализацией на уровне штатов. Департамент, который она возглавляет, отвечает за мониторинг базового образования по всей стране, а это влияет на то, как координируются политики инклюзии и программы повышения качества для школ и учащихся.
Она также является контактным лицом GPE Nigeria, возглавляет комитет FLN Национальной группы по образованию и координирует направление образования для детей, не посещающих школу, в повестке NESRI министерства образования. Эти обязанности связывают её работу с федеральной координацией по базовому обучению и вопросами внешкольных детей.
- Зона охвата: 36 штатов и весь сектор базового образования Нигерии.
- Фокус политики: инклюзивное образование, повышение качества и взаимодействие в секторе.
- Кадровый опыт: государственная служба с 1991 года.
- Профессиональный статус: кадр образовательного офицера, уровень 17.
Какие квалификации она приносит на эту должность?
Доктор Олатунджи-Дэвид Олубанке Фолаке имеет степень доктора философии по образованию взрослых (управление и оценка) Университета Лагоса. Её профессиональная подготовка также включает сертификат по оценке программ на основе доказательств, полученный в Школе Кеннеди Гарвардского университета в Массачусетсе, США.
Она является членом Института консультантов по менеджменту Нигерии, Ассоциации старших государственных служащих Нигерии и Совета по регистрации учителей Нигерии. В профиле также указано, что она замужем и что её стаж в гражданской службе Нигерии превышает 33 года.
Какие части системы образования находятся под её координацией?
Профиль указывает, что она координирует и отслеживает деятельность 36 штатов в секторе базового образования, а также национальные политики и программы. Это означает, что её полномочия не ограничиваются одной школой, регионом или инициативой; они охватывают федеральную систему поддержки базового образования по всей стране.
Она также работает над сотрудничеством и сетевым взаимодействием, которые призваны поддерживать национальные и глобальные цели в сфере образования. На практике это делает её одной из федеральных должностных лиц, связанных с тем, как Нигерия организует и отслеживает предоставление базового образования.
Что известно о её федеральных обязанностях в сфере образования?
Помимо руководства департаментом, профиль сообщает, что она является контактным лицом GPE Nigeria и возглавляет комитет FLN Национальной группы по образованию. Она также координирует направление «Образование для детей, не посещающих школу» в рамках повестки NESRI министерства образования.
Эти назначения показывают, что её работа выходит за рамки административного руководства и включает многостороннюю образовательную координацию, базовое обучение и усилия, связанные с детьми, которые не учатся в школе. Таким образом, её роль в министерстве объединяет управление, мониторинг политики и национальную координацию.
