
خانم زینب ابوبکر سلیمان مدیر بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش فدرال نیجریه در آبوجاست و مسئول راهبری برنامه تحول دیجیتال وزارت و سامانههای فناوری پشتیبان ارائه آموزش است.
نکات کلیدی
- او بهعنوان مدیر بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش فدرال در آبوجا فعالیت میکند.
- حوزه مسئولیت او شامل هماهنگی سیاستهای فناوری اطلاعات، پلتفرمهای دیجیتال، سامانههای داده، زیرساخت، امنیت سایبری و خدمات فناوریمحور است.
- پیشتر در وزارت دارایی فدرال، آژانس ملی دیوار سبز بزرگ و وزارت ارتباطات، نوآوری و اقتصاد دیجیتال فدرال کار کرده است.
- او در سال ۲۰۲۱ جزو نخستین ۵۰ کارمند دولتی بود که برای برنامه رهبران عمومی ابتکار آفریقا برای حکمرانی در گروه اول برگزیده شدند.
- مدرک کارشناسی فناوری خود را در رشته علوم رایانه از دانشگاه ابوبکر تافاوا بالهوا، بائوچی، گرفته است.
این نقش برای دانشآموزان و نهادهای آموزشی چه معنایی دارد؟
کار او بر این اثر میگذارد که سامانههای آموزشی چگونه از فناوری برای ارائه خدمات، مدیریت داده و شفافیت نهادی استفاده کنند. وزارت میگوید او به پیشبرد تلاشهای تحول دیجیتال کمک کرده است؛ تلاشهایی که از اصلاحات ملی آموزش و راهبرد ملی ادوتک پشتیبانی میکند و بر دسترسی برابر دیجیتال و توسعه پایدار مهارتهای دیجیتال برای یادگیرندگان نیجریه تمرکز دارد.
برای دانشآموزان، مدارس و سیاستگذاران، اثر عملی این مسئولیتها در ابزارها و سامانههای پشتِ اداره آموزش دیده میشود: سامانههای داده قابل اتکاتر، پلتفرمهای دیجیتال پایدارتر و خدمات فناوریمحور که میتوانند اجرای اصلاحات در سراسر بخش آموزش را تقویت کنند.
زینب ابوبکر سلیمان کیست؟
او یک کارمند عمومی و متخصص فناوری اطلاعات و ارتباطات توصیف شده که در تحول دیجیتال، حکمرانی فناوری در بخش عمومی، توسعه سیاست و اصلاح نهادی تجربه دارد. تحصیلات او از مدرسه خصوصی فاطیما در جوس آغاز شد و در کالج دخترانه فدرال، بائوچی ادامه یافت و سپس علوم رایانه را در دانشگاه ابوبکر تافاوا بالهوا خواند.
فعالیت حرفهای او پس از خدمت ملی در واحد مدیریت اطلاعات دانشگاه احمدو بلو، زاریا، آغاز شد؛ جایی که بهعنوان یکی از اعضای اولیه حفظ شد و در سال ۱۹۹۵ به مقام افسر برنامهنویس رایانه منصوب شد. سپس بهعنوان تحلیلگر رایانه به کمیسیون خدمات مدنی فدرال پیوست.
مسیر شغلی او در دولت چگونه پیش رفت؟
بر پایه اطلاع وزارت، او در وزارت دارایی فدرال به نقشهای راهبردی رسید و بهعنوان تحلیلگر ارشد برنامه در بخش پژوهش اقتصادی و مدیریت سیاست کار کرد و عضو کمیته ایجاد شغل فدراسیون بود. او همچنین فعالیتهای فناوری اطلاعات را در وزارتخانههای دارایی، برق و منابع نفتی هماهنگ میکرد.
او بعدتر بهعنوان معاون مدیر در آژانس ملی دیوار سبز بزرگ خدمت کرد، جایی که واحد فناوری اطلاعات و ارتباطات را ایجاد و رهبری کرد و در تدوین اسناد سیاستی راهبردی نقش داشت. سپس به معاون مدیر ارتقا یافت و بعداً مدیر دولت الکترونیک در وزارت ارتباطات، نوآوری و اقتصاد دیجیتال فدرال شد.
او چه کمکی به آموزش دیجیتال کرده است؟
وزارت میگوید او ابتکاراتی را برای تقویت مدیریت دادههای آموزشی، بهبود شفافیت نهادی و پشتیبانی از اجرای اصلاحات ملی آموزش از راه فناوری هدایت کرده است. کار او همچنین شامل حمایت از دسترسی برابر دیجیتال، نوآوری، تابآوری نهادی و توسعه پایدار مهارتهای دیجیتال در چارچوب راهبرد ملی ادوتک است.
او همچنین عضو شورای ثبت متخصصان رایانه نیجریه، مؤسسه مشاوران مدیریت و انجمن کارشناسان امنیت سایبری نیجریه است و گواهی حرفهای اوراکل دارد.
چرا این انتصاب برای حکمرانی آموزشی مهم است؟
چون بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات پشتِ ابزارها و سامانههای دیجیتال مورد استفاده در سراسر بخش آموزش قرار دارد، رهبری آن بر میزان اتکاپذیری وزارت در هماهنگی داده، پلتفرمها، زیرساخت و امنیت سایبری اثر میگذارد. همین موضوع این نقش را نهفقط برای عملیات داخلی، بلکه برای اصلاحات گستردهتر آموزشی که به فناوری وابستهاند، مهم میکند.
پیشینه خانم سلیمان نشان میدهد وزارت بر یک کارمند باسابقه با تجربه طولانی در مدیریت فناوری اطلاعات بخش عمومی تکیه کرده است، نه بر یک متخصص صرفاً فنی بیرون از دولت. سابقه او حوزههای دارایی، سیاست محیطزیست، ارتباطات و فناوری آموزش را در بر میگیرد.

