英国教育部已更新“English Baccalaureate: eligible qualifications”指南，说明即使EBacc入门和成绩衡量已在2025至2026学年取消，这份资格清单仍会影响英格兰学校绩效表中的部分 Progress 8 和 Attainment 8 名额。这个更新关系到学校如何判断哪些资格可以计入相关绩效指标，也直接影响英格兰范围内的课程与资格安排。
要点
- 这份指南标题为“English Baccalaureate: eligible qualifications”，适用于英格兰。
- 页面最后更新于2026年10月20日。
- EBacc入门和成绩衡量已从2025至2026学年起取消。
- EBacc资格清单仍决定部分 Progress 8 和 Attainment 8 名额是否可计入。
- 学校和学院绩效表中的EBacc涵盖英语、数学、科学、一门语言，以及历史或地理。
这对学生和学校意味着什么？
对英格兰学生来说，EBacc资格清单的实际作用并没有消失。虽然EBacc作为单独衡量方式的入门和成绩指标已取消，但学校在计算部分 Progress 8 和 Attainment 8 名额时，仍要依据这份清单判断相关资格是否符合条件。这意味着学生的科目选择，仍会与学校绩效表规则相连。
对学校和课程规划人员来说，下一步是核对最新资格清单，再确认关键阶段4的课程选项。该指南在2025年和2026年多次更新，显示这份清单仍在被持续维护，并继续作为学校绩效表规则的一部分发挥作用。
为什么这次更新重要？
这次更新是在绩效衡量结构变化之后发布的。EBacc入门和成绩衡量已在2025至2026学年取消，但底层资格清单仍影响学校和学院绩效表中的部分其他名额。因此，学校在决定哪些资格可计入时，仍需要参考这份指南。
EBacc框架如何描述？
指南将EBacc描述为关键阶段4在英语、数学、科学、一门语言，以及历史或地理方面的入门和成绩衡量。随附文件“Key stage 4 qualifications counting in the English Baccalaureate”列出了相关资格。
什么时候更新的？
该页面最初发布于2013年12月1日，最近一次更新是2026年10月20日。更新记录显示，这份资格清单在2021年、2022年、2023年、2024年、2025年和2026年都曾修订，说明它一直在随着绩效表规则持续调整。
