Pendant 12 semaines à l’été 2026, l’étudiante diplômée Madomi Kusano a effectué un stage à Tokyo auprès de l’Institute for Sustainable Energy Policies (ISEP), où elle a travaillé sur la recherche en énergies renouvelables, l’élaboration de politiques et des initiatives de durabilité fondées sur les communautés. Ce stage, rattaché au Munk School Graduate Internship Program, lui a permis d’observer de près comment la politique énergétique durable est discutée et mise en pratique au Japon.
Faits clés
- Le stage de Kusano s’est déroulé à Tokyo pendant 12 semaines à l’été 2026.
- Il a eu lieu au sein de l’Institute for Sustainable Energy Policies, ou ISEP.
- Son travail portait sur la recherche en énergies renouvelables, l’élaboration de politiques et des activités de durabilité centrées sur les communautés.
- Elle a aussi participé à des visites de terrain, à des rencontres professionnelles et à des événements publics au Japon.
Ce que cela signifie pour les étudiants de la Munk School
Ce stage montre comment le Munk School Graduate Internship Program met les étudiants en relation avec des organisations qui travaillent sur des questions concrètes de politique publique et de recherche. Pour les étudiants intéressés par l’énergie, la durabilité et le développement, l’expérience associe apprentissage universitaire et travail sur le terrain, avec des occasions de réseautage professionnel.
Le placement de Kusano illustre aussi la variété des opportunités qu’un stage au Japon peut offrir: appui à la recherche, exposition à des experts internationaux et visites de sites liés aux énergies renouvelables. Elle a visité des installations solaires dans des lieux comme la préfecture de Nagano, Sagamiko, Iida et Sagamiko Berry Garden, et elle a représenté l’ISEP au Global Nature Positive Summit, à Kumamoto.
Comment le stage a-t-il relié recherche et terrain?
Il a combiné du travail de bureau en politique et en recherche avec des visites de sites d’énergies renouvelables, des rencontres avec des praticiens et la participation à des événements du secteur. Kusano a déclaré avoir pu explorer à la fois les dimensions techniques et sociales de l’énergie durable tout en travaillant dans un environnement international.
Le programme de stage de l’ISEP encourage aussi les stagiaires à contribuer aux travaux de recherche du personnel, à mener des études indépendantes et à prendre part à des événements éducatifs et à des occasions de réseautage. Kusano a indiqué que cette expérience lui avait donné accès à des chercheurs, à des décideurs publics, à des responsables d’énergie communautaire et à des professionnels d’organisations comme la Banque asiatique de développement.
Qu’a fait Kusano pendant son séjour au Japon?
Pendant son stage, Kusano a donné une conférence invitée sur les pratiques canadiennes en matière de durabilité à l’Université Chiba, avec son camarade de la Munk School Ryan Holloway. Elle a aussi passé du temps au Kyushu pour découvrir des initiatives régionales de durabilité et a rencontré des organisations et des responsables qui discutaient des efforts de durabilité au Japon.
Au-delà du travail professionnel, elle a dit que l’été lui avait permis de passer du temps avec sa famille élargie au Japon et de pratiquer son japonais tout en travaillant avec des stagiaires venus du monde entier.
Pourquoi ce stage compte-t-il?
Ce placement est important parce qu’il montre comment des stages diplômants peuvent aider les étudiants à acquérir une expérience pratique tout en contribuant à des discussions en cours sur la durabilité. Dans le cas de Kusano, le stage a relié sa formation universitaire au travail actuel sur la politique des énergies renouvelables et l’innovation communautaire.
Il met aussi en lumière le Japon comme un lieu où les étudiants peuvent observer comment l’énergie solaire, l’agriculture, la recherche et la politique publique s’entrecroisent dans des projets de durabilité locaux et régionaux.
