
Christine Gentry pilote aujourd’hui un programme soutenu par Yale pour préparer des enseignants destinés aux New Haven Public Schools, alors que le district manque encore de professeurs en mathématiques, en sciences et en éducation spécialisée. La Yale Teaching Fellowship associe études supérieures et apprentissage en classe, et demande aux participants de s’engager à servir au moins trois ans dans les NHPS.
Points clés
- La Yale Teaching Fellowship est un partenariat entre Yale, New Haven Public Schools, Southern Connecticut State University et New Haven Promise.
- Le programme est entièrement financé et soutient des études supérieures ainsi qu’un apprentissage structuré pour des enseignants actuels et futurs.
- YTF vise à combler des pénuries en mathématiques, en sciences et en éducation spécialisée dans les NHPS.
- La troisième cohorte accepte les candidatures jusqu’au 1er janvier 2027.
- Yale a promis 10 millions de dollars sur six ans pour soutenir quatre cohortes et aider à pourvoir jusqu’à 100 postes d’enseignants vacants dans les NHPS.
Qui peut postuler et que couvre la bourse?
La fellowship s’adresse à deux publics: des diplômés universitaires qui veulent obtenir une certification d’enseignant via le Teacher Pipeline Track, et des enseignants certifiés qui souhaitent obtenir une mention complémentaire en éducation spécialisée via le Current Teachers Track. Yale prend en charge l’intégralité des frais de scolarité, et les fellows du pipeline reçoivent aussi une allocation de subsistance pendant l’année de préparation.
Le programme place les fellows dans des classes des NHPS pour une expérience pratique, avec un accompagnement individuel régulier et des formations professionnelles mensuelles. Ils suivent leurs études supérieures à SCSU et, en échange, s’engagent à enseigner au moins trois ans dans les NHPS après leur formation.
- Date limite: 1er janvier 2027 pour la troisième cohorte.
- Lieu: New Haven, Connecticut.
- Domaines ciblés: mathématiques, sciences et éducation spécialisée.
- Prochaine étape: déposer une candidature à la Yale Teaching Fellowship.
Pourquoi le calendrier de la fellowship a-t-il changé?
Le programme a revu son calendrier pour permettre aux fellows d’obtenir leur master en deux ans plutôt qu’en 12 mois. Gentry a expliqué que l’ancienne version était trop condensée, avec six cours par semestre et un travail à temps plein en classe, et que cette année supplémentaire doit alléger l’intensité tout en laissant plus de temps pour terminer le diplôme.
Ce changement fait suite à l’expérience de la première cohorte. En juin 2026, 20 fellows avaient achevé leur année de préparation, obtenu leur certification d’enseignant et terminé un apprentissage en classe d’un an. Avant le semestre d’automne, les 20 avaient été embauchés par les NHPS, notamment en éducation spécialisée, en sciences et en mathématiques.
Que la fellowship a-t-elle déjà accompli?
La première cohorte a commencé en mai 2025, a entamé le trimestre d’été de SCSU et est entrée dans les classes des NHPS à l’automne avec des mentors. La deuxième cohorte, forte de 18 fellows, a commencé en août 2026, avec six fellows en sciences, quatre en mathématiques et huit en éducation spécialisée.
Parmi la première cohorte, Allison Batson a pris un nouveau poste en septembre à la Benjamin Jepson Magnet School comme enseignante spécialisée ressources pour les classes de K-2. Selena Malaterra a, elle, rejoint New Haven Academy en juillet à un poste en éducation spécialisée.
Comment fonctionne la Yale Teaching Fellowship?
Le programme repose sur deux parcours. Le Current Teachers Track mène à un Master of Science de SCSU et à une mention complémentaire en éducation spécialisée dans le Connecticut. Le Teacher Pipeline Track mène à une certification d’enseignant dans le Connecticut et à un Master of Arts in Teaching de deux ans à SCSU.
Dans les deux cas, les fellows acquièrent une expérience d’apprentissage en classe dans des écoles des NHPS et bénéficient d’un accompagnement et d’une formation professionnelle. Yale prend en charge les frais de scolarité, et les fellows du pipeline reçoivent une allocation pendant l’année de préparation.
Foire aux questions
Quels types d’enseignants le programme cherche-t-il à recruter?
Il vise à former des enseignants pour les disciplines en tension dans les New Haven Public Schools, en particulier les mathématiques, les sciences et l’éducation spécialisée, tout en soutenant aussi les enseignants certifiés qui souhaitent obtenir une mention complémentaire en éducation spécialisée.
Quand se termine la prochaine période de candidature?
Les candidatures pour la troisième cohorte sont acceptées jusqu’au 1er janvier 2027.

