एनवाईयू स्कूल ऑफ प्रोफेशनल स्टडीज़ के दो छात्रों ने सोलर वन के साथ मिलकर न्यूयॉर्क सिटी में सामुदायिक सौर आउटरीच को मजबूत करने का काम किया। उनका ध्यान इस बात पर था कि ऐतिहासिक रूप से वंचित इलाकों के निवासी स्वच्छ ऊर्जा कार्यक्रमों के बारे में कैसे सीखते हैं, उन पर भरोसा कैसे करते हैं और उनमें नामांकन कैसे करते हैं। यह परियोजना नीति अध्ययन को ज़मीनी आउटरीच से जोड़ती है और सामुदायिक सौर को केवल सिद्धांत में नहीं, व्यवहार में भी अधिक सुलभ बनाने पर केंद्रित थी।
मुख्य तथ्य
- बिंटू डिएन और जिमेना रोहो पारागा एनवाईयू एसपीएस के ग्लोबल एनर्जी, क्लाइमेट और सस्टेनेबिलिटी फेलोज़ हैं।
- दोनों एमएस इन ग्लोबल अफेयर्स कर रही हैं।
- छात्रों ने टैबलिंग कार्यक्रम, सर्वे और न्यूयॉर्क सिटी के वंचित इलाकों में घर-घर संपर्क किया।
- आउटरीच का फोकस ऊर्जा लागत, सामुदायिक सौर कार्यक्रम और नामांकन में आने वाली बाधाओं पर था।
- यह लेख २ नवंबर २०२६ को प्रकाशित हुआ और इसका स्थान न्यूयॉर्क सिटी है।
इसका छात्रों और समुदाय के सदस्यों के लिए क्या मतलब है?
यह परियोजना दिखाती है कि अनुभवात्मक शिक्षा कक्षा तक सीमित नहीं रहती। इन छात्रों के लिए यह काम संचार कौशल, समुदाय से जुड़ाव और ऊर्जा क्षेत्र की वास्तविक समझ का अभ्यास बना। निवासियों के लिए यह एक मूल लेकिन महत्वपूर्ण समस्या की ओर इशारा करता है: कोई कार्यक्रम मौजूद हो सकता है, फिर भी लोग उसके बारे में जानते न हों, उस पर भरोसा न करते हों या उसे हासिल करना उनके लिए आसान न हो।
छात्रों की आउटरीच का उद्देश्य ऐसा फ़ीडबैक इकट्ठा करना था जो सामुदायिक सौर में नामांकन और सार्वजनिक भरोसे को बेहतर बना सके। इसलिए यह काम उन सभी के लिए उपयोगी है जो स्वच्छ ऊर्जा अपनाने में रुचि रखते हैं, खासकर उन इलाकों में जो पहले ऊर्जा कार्यक्रमों से कम सेवा पाए हैं।
- कौन शामिल था: एनवाईयू एसपीएस की छात्राएं बिंटू डिएन और जिमेना रोहो पारागा।
- कहां हुआ: न्यूयॉर्क सिटी के ऐतिहासिक रूप से वंचित पड़ोसों में।
- उन्होंने क्या किया: टैबलिंग, सर्वे और घर-घर संपर्क।
- यह क्यों मायने रखता है: काम का मकसद स्वच्छ ऊर्जा पहुंच में बाधाएं पहचानना और आउटरीच बेहतर करना था।
परियोजना ने स्वच्छ ऊर्जा पहुंच बेहतर करने की कोशिश कैसे की?
छात्रों ने प्रत्यक्ष सामुदायिक जुड़ाव का इस्तेमाल करके यह समझने की कोशिश की कि सामुदायिक सौर कार्यक्रम उन लोगों तक क्यों नहीं पहुंच पाते जिनके लिए वे बनाए गए हैं। निवासियों से बात करके और मैदान में डेटा इकट्ठा करके, उन्होंने नामांकन और सार्वजनिक भरोसा बेहतर करने के लिए व्यावहारिक सुझाव जुटाने की कोशिश की।
यह प्रयास ऊर्जा नीति, अर्थशास्त्र और स्थानीय आउटरीच को जोड़ता है। लेख के अनुसार, छात्रों ने वास्तविक दुनिया के माहौल में काम किया और स्थानीय संस्थानों के साथ संबंध बनाए, जिससे उच्च-स्तरीय स्थिरता विचारों को रोज़मर्रा की समुदायिक ज़रूरतों से जोड़ा जा सका।
छात्रों ने इस अनुभव से क्या सीखा?
बिंटू डिएन ने कहा कि मुख्य सीख यह थी कि किसी कार्यक्रम का उपलब्ध होना अपने आप में यह नहीं दर्शाता कि लोग उसके बारे में जानते हैं, उस पर भरोसा करते हैं या उसे हासिल कर सकते हैं। जिमेना रोहो पारागा ने कहा कि आउटरीच ने उन्हें अपने कम्फर्ट ज़ोन से बाहर निकाला और आमने-सामने संक्षिप्त, प्रभावी प्रस्तुति देने की उनकी संचार क्षमता को मजबूत किया।
दोनों ने कहा कि इस परियोजना ने उन्हें एमएस इन ग्लोबल अफेयर्स कार्यक्रम में सीखी बातों को व्यावहारिक काम में लागू करने में मदद की। डिएन ऊर्जा, आर्थिक विकास और सार्वजनिक नीति के संगम पर करियर बनाना चाहती हैं, जबकि रोहो पारागा का ध्यान वैश्विक अर्थव्यवस्था, ऊर्जा भंडारण और विद्युत ग्रिड दक्षता पर है।
यह फेलोशिप अभी क्यों महत्वपूर्ण है?
डिएन ने अन्य सीजीए छात्रों को ग्लोबल एनर्जी, क्लाइमेट और सस्टेनेबिलिटी फेलोज़ प्रोग्राम के लिए आवेदन करने के लिए प्रोत्साहित किया। उनके अनुसार यह कार्यक्रम हाथों-हाथ अनुभव, प्रैक्टिशनरों के साथ सहयोग और यह देखने का अवसर देता है कि कक्षा में सीखी बातों का वास्तविक दुनिया में कैसे उपयोग होता है।
यह फेलोशिप अकादमिक अध्ययन और फील्ड अनुभव के बीच पुल बनाने के लिए बनी प्रतीत होती है, और यह परियोजना दिखाती है कि ऐसा कैसे हो सकता है: ऊर्जा पहुंच और सार्वजनिक आउटरीच पर काम करने वाले संगठनों के साथ छात्रों को जोड़कर।
