Двое студентов Школы профессиональных исследований Нью-Йоркского университета работали с Solar One над тем, чтобы усилить информирование о программах общественной солнечной энергии в Нью-Йорке. Проект был сосредоточен на том, как жители исторически недостаточно обслуживаемых районов узнают о таких программах, доверяют ли им и могут ли в них записаться.
Ключевые факты
- Бинту Дьене и Химена Рохо Паррага — стипендиаты программы Global Energy, Climate, and Sustainability в NYU SPS.
- Обе студентки обучаются в магистратуре по программе MS in Global Affairs.
- Они проводили табличные акции, опросы и обходили исторически недостаточно обслуживаемые районы Нью-Йорка.
- Работа была сосредоточена на расходах на энергию, программах общественной солнечной энергетики и барьерах для записи.
- Материал опубликован 2 ноября 2026 года и относится к Нью-Йорку.
Что это значит для студентов и местных жителей?
Проект показывает, как обучение через практику может выходить за пределы аудитории и превращаться в работу с реальными сообществами. Для студенток это был опыт публичной коммуникации, взаимодействия с жителями и знакомства с энергетическим сектором на практике. Для жителей это напоминание о том, что программа может существовать, но при этом оставаться малоизвестной, недоверяемой или труднодоступной.
Их работа была направлена на сбор отзывов, которые могут помочь улучшить запись в программу и укрепить доверие к общественной солнечной энергетике. Это делает проект важным для тех, кто следит за переходом к чистой энергии, особенно в районах, которые исторически получали меньше внимания со стороны энергетических программ.
- Кто участвовал: Бинту Дьене и Химена Рохо Паррага, студентки NYU SPS.
- Где это происходило: в исторически недостаточно обслуживаемых районах Нью-Йорка.
- Что они делали: проводили табличные акции, опросы и обходы районов.
- Зачем это было нужно: чтобы выявить барьеры к доступу к чистой энергии и улучшить информирование.
Как проект пытался улучшить доступ к чистой энергии?
Студентки использовали прямое общение с жителями, чтобы понять, почему программы общественной солнечной энергии могут не доходить до тех, для кого они предназначены. Собирая данные на местах, они стремились выработать практические рекомендации для улучшения записи и повышения доверия к программе.
Эта работа связала энергетику, экономику и местное информирование. По данным материала, студентки работали в реальной среде и выстраивали связи с местными институтами, помогая соединять высокоуровневые идеи устойчивого развития с повседневными потребностями сообществ.
Что студентки вынесли из этого опыта?
Бинту Дьене сказала, что главный вывод заключался в том, что наличие программы само по себе не означает, что люди о ней знают, доверяют ей или могут ею воспользоваться. Химена Рохо Паррага отметила, что работа по информированию вывела её за пределы зоны комфорта и укрепила навыки общения, когда ей приходилось вживую быстро и убедительно объяснять суть проекта.
Обе студентки сказали, что проект помог им применить то, что они изучают в программе MS in Global Affairs, на практике. Дьене после выпуска хочет строить карьеру на пересечении энергетики, экономического развития и государственной политики, а Рохо Паррага планирует сосредоточиться на глобальной экономике, хранении энергии и эффективности электросетей.
Почему эта стипендиальная программа важна сейчас?
Дьене советует другим студентам CGA подавать заявку на участие в программе Global Energy, Climate, and Sustainability Fellows Program. По её словам, это возможность получить практический опыт, поработать с практиками и увидеть, как учебный материал воплощается в реальной работе.
Сама стипендия, судя по материалу, создана для того, чтобы связать академическое обучение с полевым опытом, и этот проект показывает один из способов такого соединения: через совместную работу студентов с организациями, которые занимаются доступом к энергии и публичным информированием в Нью-Йорке.
